Viktor написал(а):Порем до эффекта багровой попы с синеватыми разводами...порем мы видимо достаточно сильно (как здесь назвали "с оттяжкой"), не просто хлопаем ремнем по попе, а со всего размаху и оттягиваем ремень на себя в нижней точке. Как думаете лучше выпороть дочь скакалкой или добавить к обычному ремню еще и пряжкой?
Viktor написал(а):Если бы я или жена всыпали нашей Юле 50 ударов, то она бы даже не встала бы с кровати на следующий день. Мы пока обходимся примерно 15-25.
Судя по вашему описанию, вы используете достаточно тяжелый ремень? Т.е. боль скорее "тупая", как от удара/синяка, а не "резкая поверхностная" - как от розги и пр? С одной стороны, после внушения тяжелым ремнем попа болит дольше из-за образования синяков, но на мой взгляд лучше с меньшим количеством повреждений в виде синяков и кровоподтеков, а именно "резкое" воздействие на верхнюю часть кожи - как от розги, скакалки и пр. Еще Достоевский в "записки из мертвого дома" писал, что розга в целом намного эффективней, чем палочные ("тяжелые") удары. Так что вместо пряжки лучше скакалку. Но сейчас "толковых" скакалок из резины найти довольно сложно, так что неплохая замена (для усиления) 4-6 мм микрофонный шнур.
Viktor написал(а):Итоги четвертей подводятся только в виде статистики. А оценки в табеля выставляются только за семестр: перед Новым Годом за первый и в конце мая за второй. Поэтому за четвертные не порем. Надеемся, что исправит. А вот за семестровые видимо придется. А как вы своих дочерей наказываете за четвертные и годовые оценки? Выделяете из общей череды порок или нет? Порете ли строже или нет?
На мой взгляд, все же надо пороть чаще "за учебу" (точнее за недостаточное прилежание и старание), а не затягивать на 1 раз в 3-6 мес. Например, мы не дожидаясь оценок, периодически проверяли у старшей дочери, когда она училась в начальной школе подготовку ДЗ и, если "спотыкалась" или были ошибки и неаккуратность, то и наказывали. Были случаи, когда за повторяющиеся ошибки пороли из раза в раз, пока не устранялись (в 1-2 классах, и до 2 раз в неделю приходилось пороть).
Аналогично сейчас с младшей. Постепенно приучаем к ответственности, аккуратности и пр. Например, за разбросанные вещи вначале просто на ругали и заставили убрать, через несколько дней не очень строго, но уже - ремнем, а потом пришлось уже ПОРОТЬ (именно так, с Большой буквы)резиновой скакалкой. - И дошло наконец). Может показаться "перебор" "за носочки/колготки, но должно же было "дойти".
